- Ընտրի՜ր շաղկապով սկսվող վերնագրերից մեկը և գրի՜ր պատում։
«Որովհետև ես հասկանում եմ․․․»
Մաթեմաթիկա առարկան սիրում եմ, որովհետև ես հասկանում եմ։
«Քանի որ կյանքում ամեն ինչ պատահում է․․․»
«Ու այդ օրվանից ես միշտ ժպտում եմ․․․»
2.Տրված նախադասությունները դարձրո´ւ հաստատական: Ուշադրությո´ւն դարձրու ժխտական դերանուններին հ մակբայներին:
Ոչ մի բոլոր հնար նրան չէր օգնի կրճատելու ժամանակը: Ոչ մի հնարաոր առագաստանավ քամուն հակառակ շարժվել չի կարող: բոլորը զբոսնելու ցանկություն չուներ: Իբր միջատներին թունավորող այդ դեղը բոլորովին վնաս էր տալու այլ կենդանի էակների: Այդ փաստարկներն ամենևին չհամոզեցին բոլոր մարդկանց: Ոչ ոք հիացած չէր այդ փոշով: Վաղուց չէինք լսել այդ մասին:
3.Տրված պարզ նախադասությունները բարդեցրո՛ւ` ավելացնելով փակագծերում տրված հարցերին պատասխանող երկրորդական նախադասություններ:
Այս սայլը տեղից միայն մի ուժ կարող է շարժել (ե՞րբ) ավելի ուժեխ հրենք։ Քչերը գիտեն (ի՞նչ) տիեզերք և աստղերի մասին։ Փորձարարները զղջում էին, (ինչո՞ւ) որ հաշարկները սխալ են արել։ Նա բոլորովին չէր վախենում (ինչի՞ց) թափառող շներից։ Բոլորի հայացքներն ուղղվեցին նավի կողմը (ո՞ր) կամրջի տակով անցնող նավի։
4.Զույգ նախադասությունները միացրո՛ւ, մեկ բարդ նախադասություն դարձրո՛ւ ` քանի ձևով կարող ես:
Փողոցի ծայրը բաժանվում է նեղ ճանապարհների: Դրանք տանում են դեպի այգիները: Զրույցը լռում էր: Նրանք լսում էին ջրերի ձայնը: Գուցե այդպիսին է եղել աշխարհը այն ժամանակ: Քարածուխի հսկա շերտեր են գոյացել և շերտերի վրա պահել վաղուց անհետացած բույսերի ու սողունների հետքեր: Վեր բարձրանալիս որսորդը զգաց: Մեկը հետևում է իրեն: Անունը Ծիրանի տափ է: Ծիրանի ոչ մի ծառ չկա այնտեղ: ժամանակին հսկաներ են ապրել: Իհարկե, այդ ձորերը նրանց համար առուներ են եղել: Շինականին քարափի գլխի հովը դուր եկավ: Կալին կալսածը հեշտ կլիներ քամուն տալ: Ես ուրախ կլինեմ: Ամեն ինչ կկարգավորվի: Դու քաջ ես ու անձնվեր: Դու կարդարացնես մեր հույսերը: Մարդու արյունատար մազանոթների ընդհանուր երկարությունը հարյուր հագար կիլոմետրի է հասնում: Դա հասարակածից երկուսուկես անգամ երկար է:
Փողոցի ծայրից բաժանվող նեղ ճանապարհները տանում էին դեպի այգիներ։
Ջրերի ձայնը լսելու համար զրույցը ընդհատեցինք։
Քար ածխի գոյացած հսկա շերտերի վրա երևում էին անհետացած բույսերի և սողոմոնի հետքերը։
Վերև բարձրանալիս ոսորդը զգաց, որ մեկը հետև ում է իրեն։
Ծիրանի տափում ոշմի ծիրանի ծառ չկար, այնտեղ ապրել էին հսկաները։
Հսկա ձորերը իրենց համար թվում էր առուներ, իսկ վերևում նստած էր քարափի հովին։
Ամեն ինչ կարգավորելուց հետո կալսածը քամուն տվեցի և շատ ուրախացա։
Մարդու այրունատար երակների երկարությունը երկուսուկես անգամ մեծ է հասարակածից։
5.Տեքստը փոխադրի՛ր պարզ նախադասություններով:
Հագար ինը հարյուր ութսունյոթ թվականի հունվարի մեկից Ֆինլանդիայում կենդանիների պաշտպանության վերաբերյալ նոր օրենք է ընդունվել, ըստ որի երկրի կրկեսներում փղերի ելույթներն արգելված են, քանի որ արևադարձային երկրների այդ հյուրերը վատ են հաղթահարում Սուոմիի ցուրտ կլիման: Փղերը միակ «մերժվածները» չեն. այդ ցուցակում հիշատակվում են նաև ռնգեղջյուրները, զեբրերը, ջայլամները, կոկորդիլոսները և կապիկները: Ֆինլանդիան աշխարհում առաջին երկիրն է, որը նման հակակրկեսային օրենք է ընդունել:
1985-թ հուվարի-1-ից Ֆինլանդիայում օրենք ընդունվեց կենդանիների պաշպանության վերաբերյալ։ Կրկեսներում արքելվեց փղերի ելույթները։ Բացի փղերից արքելվեց նաև ռնգեղջյուրները, զեբրերը, ջայլամների, կոկորդիլոսները, և կապիկների ելույթները։ Ֆինլանդիան առաջին երկիրն է, որ նման օրենք է ընդունել։
Դավիթ Ղոսալմյան 